Más de 70 maestros faltan en secundarias de Nayarit; padres denuncian afectaciones a estudiantes

La problemática afecta a planteles de distintos municipios, entre ellos escuelas de Ixtapa de la Concepción, El Capomo y Las Varas, en Compostela.

Más de 70 docentes hacen falta en distintas secundarias técnicas y generales de Nayarit, situación que ha provocado preocupación entre los padres de familia ante las afectaciones que representa para la formación académica de los estudiantes, denunció Leopoldo García López, presidente de la Asociación de Padres de Familia.

El representante señaló que la problemática no se limita a una sola institución educativa, sino que se presenta en diferentes municipios del estado, donde existen grupos que no cuentan con profesores para impartir determinadas asignaturas.

“Tenemos un problema en Ixtapa, en la Escuela Secundaria Técnica 29. Hay problemas también igual, similar, en la Secundaria Técnica de El Capomo, en la Secundaria Técnica de Las Varas, la cuatro”, explicó.

El presidente de la asociación estimó que entre 60 y 70 maestros hacen falta en distintas escuelas, lo cual provoca que algunos estudiantes permanezcan sin recibir clases de determinadas materias, lo que podría generar rezagos académicos si las vacantes no son atendidas oportunamente.

Además de la ausencia de profesores, el representante de los padres de familia mencionó que existen planteles que enfrentan dificultades relacionadas con la falta de directores, situación que complica la organización y el funcionamiento de las escuelas.

García López consideró indispensable que las autoridades educativas atiendan las necesidades de personal y garanticen que los estudiantes cuenten con los docentes necesarios para completar su formación.

Asimismo, insistió en que las escuelas requieren una plantilla suficiente para cubrir las asignaturas establecidas en sus programas académicos, particularmente en comunidades donde las alternativas educativas son limitadas.

Finalmente, el representante de la Asociación de Padres de Familia entendió un llamado a las autoridades estatales para revisar la situación de las secundarias afectadas y resolver la falta de personal, con el propósito de evitar mayores repercusiones en el aprendizaje de niñas, niños y adolescentes.