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Eduardo Villareal Güereña, director de los Servicios de Educación Pública del Estado de Nayarit (SEPEN).

Los Servicios de Educación Pública del Estado de Nayarit (SEPEN) confirmaron el cierre de aproximadamente 100 grupos escolares en comunidades rurales de la entidad de cara al próximo ciclo escolar. La medida responde a una baja densidad de alumnos en diversas localidades del estado.
A pesar del cierre de estos espacios en el sistema regular, la autoridad educativa estatal aseguró que la cobertura no se suspenderá, ya que el Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE) asumirá la impartición de clases mediante esquemas comunitarios y multigrado.
De cara al inicio del próximo ciclo escolar, la infraestructura educativa en Nayarit sufrirá modificaciones operativas en sus zonas rurales. Los Servicios de Educación Pública del Estado de Nayarit (SEPEN) informaron la cancelación de un centenar de grupos en planteles de nivel básico debido a la falta de matrícula suficiente para sostener la estructura docente habitual.
El titular de los SEPEN, Eduardo Villarreal Güereña, explicó que la norma nacional establece un mínimo de 16 estudiantes por aula para mantener un grupo en el sistema escolarizado tradicional. No obstante, en la entidad se implementó un ajuste para conservar aulas con plantillas reducidas antes de determinar su traspaso al modelo comunitario.
Para mitigar el impacto y evitar que menores queden desatendidos en comunidades alejadas, la atención pedagógica será canalizada a través del Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE). Este organismo descentralizado opera mediante esquemas multigrado y multinivel, combinando la enseñanza de preescolar, primaria y secundaria según el número de estudiantes de la localidad.
De acuerdo con las autoridades locales, cuando la matrícula de una comunidad disminuye a rangos de tres a cinco alumnos, el modelo convencional se vuelve insostenible, dando paso a los programas de formación comunitaria de CONAFE con el fin de priorizar la permanencia del servicio educativo y resguardar la adscripción de los docentes del sistema estatal.
Escrito por Verónica Ramírez
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